Consorțiul proiectului este format din organizații care au experiență cu îmbunătățirea competențelor digitale în rândul adulților cu abilități reduse în Europa.
Parteneriatul beneficiază de expertiza a cinci organizații asociate, cu experiență în domeniul educației adulților, care posedă capacitatea de a aduce un impact prin activitățile lor și care pot să aducă o contribuție la agenda de politici la diferite niveluri. Proiectul este implementat de opt organizații din șase țări (Belgia, Grecia, Italia, Letonia, România și Spania): două rețele pan-europene specializate în domeniul e-incluziunii și educației adulților; o universitate deschisă adulților (Open University) și cinci organizații care furnizează cursuri de formare a adulților în domeniul alfabetizării digitale și cu experiență de lucru cu grupuri de adulți vulnerabili sau cu competențe reduse.
Prin dezvoltarea și testarea DCDS – și evident prin evaluare – partenerii vor: (1) susține furnizorii de formare să își îmbunătățească serviciile de formare, evaluare și certificare pentru adulți; și (2) sprijini instituțiile care formulează politicile publice integrate și direcționate către dezvoltarea și recunoașterea competențelor digitale de bază ale adulților.
